MARINHA GRANDE RECEBEU ENCONTRO DE ESCOLAS PPIP II

 Decorreu hoje, 13 de março, o Encontro das Escolas PPIP2, na Escola Secundária Eng.º Acácio Calazans Duarte, na Marinha Grande, que reuniu representantes de diversas entidades educativas, para discutir inovação pedagógica e o futuro do ensino secundário.

O encontro contou com a presença do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo; da vice-presidente da Câmara Municipal da Marinha Grande, Ana Alves; e de representantes das escolas envolvidas no Projeto Piloto, bem como do Grupo de Acompanhamento, Direção-Geral da Educação, Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares, Inspeção-Geral da Educação e Ciência e Agência Nacional para a Qualificação e Ensino Profissional.

Enaltecendo o trabalho que tem sido realizado pelo Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente,  a vice-presidente, Ana Alves, destacou a importância deste projeto para a comunidade educativa e reforçou o compromisso do município em apoiar iniciativas que garantam um ensino mais flexível, inclusivo e preparado para o futuro.

Durante a sua intervenção, Ana Alves sublinhou a importância de se repensar os métodos de ensino e aprendizagem, colocando os alunos no centro do processo educativo e valorizando a aprendizagem colaborativa, enfatizando a necessidade de incentivar o trabalho em equipa e a responsabilidade partilhada. Reforçou a necessidade de, cada vez mais, aproximar o ensino à comunidade e ao mundo do trabalho.

Desde o ano letivo 2016/2017, que o Agrupamento de Escolas da Marinha Grande tem integrado o Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica (PPIP), com o compromisso de promover a inclusão e o sucesso escolar, garantindo aprendizagens de qualidade em ambientes motivadores e contextualizados.

No ano letivo 2023/2024, o agrupamento foi desafiado a integrar o PPIP2, com enfoque no ensino secundário e nos Cursos Científico-Humanísticos (CCH). A reflexão centrou-se na flexibilidade e permeabilidade entre cursos, permitindo que os alunos escolham disciplinas de outras matrizes curriculares, promovendo trajetórias de aprendizagem mais ajustadas às suas necessidades e interesses.

*Gabinete de Comunicação e Imagem